El curso de Polifarmacia en ACP ofrece una formación especializada para mejorar la seguridad y calidad en el manejo de tratamientos farmacológicos en el ámbito sociosanitario. A través de este programa, el alumnado adquirirá los conocimientos necesarios para comprender los efectos de la polifarmacia, identificar riesgos asociados y aplicar estrategias que favorezcan un uso racional y seguro de los medicamentos en personas mayores.
El curso de Polifarmacia en ACP ofrece una formación especializada para mejorar la seguridad y calidad en el manejo de tratamientos farmacológicos en el ámbito sociosanitario. A través de este programa, el alumnado adquirirá los conocimientos necesarios para comprender los efectos de la polifarmacia, identificar riesgos asociados y aplicar estrategias que favorezcan un uso racional y seguro de los medicamentos en personas mayores.
Durante la formación se abordarán aspectos clave como la valoración geriátrica integral, la detección del deterioro funcional, y el uso de herramientas como los criterios STOP-START para identificar prescripciones inapropiadas. Además, se profundiza en la diferenciación entre sujeción química y tratamiento adecuado, así como en el uso responsable de psicofármacos (ansiolíticos, antidepresivos y antipsicóticos), analizando sus indicaciones, efectos y riesgos.
Una formación esencial para garantizar una atención más segura, reducir riesgos asociados a la medicación y mejorar el bienestar y la calidad de vida de las personas mayores.
OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el curso, los participantes estarán capacitados para abordar adecuadamente el uso de medicamentos en personas mayores, con el objetivo de evitar la polifarmacia y promover un uso seguro y efectivo de los fármacos. Además, habrán adquirido conocimientos sobre la valoración geriátrica, el manejo de la polifarmacia, la detección de prescripciones inapropiadas y la diferencia entre sujeción química y tratamiento psicofarmacológico adecuado.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
MÓDULO 1 . FUNDAMENTOS DE LA POLIFARMACIA
UF 1. POLIFARMACIA Y VALORACIÓN GERIÁTRICA
• Conocer el concepto o definición de Polifarmacia.
• Conocer las modificaciones farmacocinéticas en la persona mayor.
• Detectar los efectos perjudiciales de la polifarmacia.
• Conocer los abordajes para disminuir los efectos negativos de la polifarmacia.
MÓDULO 2. DETERIORIO FUNCIONAL Y USO INDEBIDO DE LA FARMACOLOGÍA
UF 2. POLIFARMACIA Y DETERIORO FUNCIONAL
• Conocer los Test para valorar la capacidad funcional o en su caso el grado de deterioro funcional o dependencia.
• Conocer la exploración de la funcionalidad de una persona.
UF 3. CRITERIOS STOP-START DE USO INDEBIDO DE FÁRMACOS EN LA PERSONA MAYOR
• Conocer el concepto Stop-start en prescripción farmacológica.
• Conocer las herramientas para detectar prescripciones inapropiadas o con secundarismos.
• Criterios start para la prescripción de fármacos necesarios para el paciente.
MÓDULO 3. SUJECIÓN QUÍMICA Y PSICOFARMACOLOGÍA
UF 4. SUJECIÓN QUÍMICA: DEFINICIÓN, CONSENSO, RECOMENDACIONES
• Conocer el concepto de sujeción química.
• Diferenciar entre sujeción química y tratamiento psicofarmacológico adecuado.
UF 5. PSICOFARMACOLOGÍA
• Conocer el mecanismo de acción, indicaciones y secundarismos de fármacos ansiolíticos.
• Conocer el mecanismo de acción, indicaciones y secundarismos de fármacos antidepresivos.
• Conocer el mecanismo de acción, indicaciones y secundarismos de fármacos antipsicóticos.
MÓDULO 1 . FUNDAMENTOS DE LA POLIFARMACIA
UF 1. POLIFARMACIA Y VALORACIÓN GERIÁTRICA
1.1. Introducción y objetivos.
1.2. Polifarmacia.
1.2.1. Cambios farmacocinéticos con el envejecimiento.
1.2.2. Consecuencias de la Polifarmacia.
1.2.3. Abordaje de la polifarmacia.
1.3. Valoración geriátrica y Polifarmacia.
1.3.1. Valoración cognitiva.
1.3.2. Valoración nutricional.
1.3.3. Valoración psicoafectiva.
1.3.4. Valoración sociofamiliar.
1.3.5. Valoración de riesgos o fragilidad.
MÓDULO 2. DETERIORIO FUNCIONAL Y USO INDEBIDO DE LA FARMACOLOGÍA
UF 2. POLIFARMACIA Y DETERIORO FUNCIONAL
2.1. Introducción y objetivos.
2.2. Índices de valoración del deterioro funcional.
2.3. Exploración de la capacidad y limitación funcional.
UF 3. CRITERIOS STOP-START DE USO INDEBIDO DE FÁRMACO DE LA PERSONA MAYOR
3.1. Introducción y objetivos.
3.2. Criterios Stop-Start.
3.3. Criterios Start.
MÓDULO 3. SUJECIÓN QUÍMICA Y PSICOFARMACOLOGÍA
UF 4. SUJECIÓN QUÍMICA: DEFINICIÓN, CONSENSO, RECOMENDACIONES
4.1. Introducción y objetivos.
4.2. Definición.
4.3. Sujeciones físicas y sujeciones químicas.
4.4. Consenso sobre sujeciones químicas.
UF 5. PSICOFARMACOLOGÍA
5.1. Introducción y objetivos.
5.2. Ansiolíticos.
5.3. Antidepresivos.
5.4. Antipsicóticos.
5.5. Conclusión.
Este curso está dirigido a profesionales del ámbito sociosanitario y sanitario que trabajan con personas mayores y participan en la administración, supervisión o seguimiento de tratamientos farmacológicos.
Está especialmente orientado a auxiliares de geriatría, gerocultores/as, técnicos en atención sociosanitaria, personal de enfermería, médicos/as, farmacéuticos/as, terapeutas ocupacionales y personal de residencias y centros de día, así como a cualquier profesional implicado en el cuidado y atención de personas mayores.
También resulta de gran interés para equipos que quieran mejorar la seguridad en el uso de medicamentos, prevenir riesgos asociados a la polifarmacia y avanzar hacia una atención más responsable, individualizada y centrada en la persona.
No hace falta ningun requisito
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