El curso de Atención y Cuidados a Personas con Enfermedad de Parkinson ofrece una formación práctica y especializada para que los profesionales de atención directa puedan comprender las necesidades específicas de las personas con Parkinson y adaptar los cuidados a la evolución de la enfermedad. El programa combina conocimientos sobre sus manifestaciones motoras y no motoras con herramientas prácticas para favorecer la autonomía, la seguridad y la calidad de vida en el día a día.
El curso de Atención integral a la persona con Parkinson ofrece una formación práctica y especializada para que los profesionales de atención directa puedan comprender las necesidades específicas de las personas con Parkinson y adaptar los cuidados a la evolución de la enfermedad. El programa combina conocimientos sobre sus manifestaciones motoras y no motoras con herramientas prácticas para favorecer la autonomía, la seguridad y la calidad de vida en el día a día.
A lo largo de la formación se trabajarán estrategias para realizar movilizaciones y transferencias seguras, prevenir caídas y facilitar la marcha ante situaciones como el freezing. También se abordarán aspectos esenciales de las actividades básicas de la vida diaria, como la alimentación, la higiene y la comunicación, prestando especial atención a la prevención de complicaciones y a las fluctuaciones de la medicación.
Además, el curso incorpora el enfoque de Atención Centrada en la Persona (ACP), proporcionando herramientas para acompañar las necesidades emocionales, mantener el proyecto de vida de la persona y favorecer una relación terapéutica basada en el respeto, la autonomía y el bienestar.
Una formación esencial para mejorar la calidad de los cuidados y ofrecer un acompañamiento más seguro, personalizado y humano a las personas con Parkinson.
Objetivo geral:
Proporcionar al personal de atención directa las habilidades prácticas y de observación necesarias para identificar las manifestaciones motoras y no motoras del Parkinson, aplicando intervenciones seguras y de apoyo que promuevan la autonomía, prevengan riesgos y mejoren la calidad de vida de la persona en las tareas diarias, especialmente durante las fluctuaciones de la medicación.
Objetivos específicos:
Al finalizar la acción formativa la persona participante será capaz de:
• Identificar los síntomas motores (temblor, rigidez) y las manifestaciones no motoras que afectan a la persona en el cuidado diario.
• Aplicar técnicas seguras y facilitadoras para las transferencias, la movilización y el apoyo durante la marcha (especialmente con el freezing).
• Desarrollar estrategias de apoyo para la alimentación y comunicación, previniendo la disfagia y la frustración.
• Observar y registrar las fluctuaciones motoras («on/off») para optimizar el apoyo y la seguridad durante estos períodos.
• Promover la autonomía de la persona en las Actividades Básicas de la Vida Diaria (ABVD) mediante adaptaciones prácticas.
UF1. COMPRENSIÓN PRÁCTICA DE LA ENFERMEDAD DE PARKINSON
1.1. Introdução
1.2. Comprensión de la enfermedad de Parkinson y su evolución
1.2.1. Características y manifestaciones de Parkinson
1.2.2. Evolución y comprensión global de la enfermedad
1.3. Observación clínica, tratamiento y adaptación del cuidado y los apoyos
1.3.1. Tratamiento y seguimiento de la persona con Parkinson
1.3.2. Adaptación del cuidado y comunicación profesional
1.4. Relación terapéutica y acompañamiento centrado en la persona
1.4.1. Construcción de la relación terapéutica
1.4.2. Acompañamiento centrado en la persona con Parkinson
1.5. Guía práctica y resumen
UF2. SEGURIDAD, MOVILIZACIÓN Y PREVENCIÓN DE CAÍDAS
2.1. Introdução
2.2. Comprensión del riesgo y prevención de caídas
2.2.1. Factores de riesgo y manifestaciones asociadas al Parkinson
2.2.2. Impacto y estrategias preventivas
2.3. Movilización segura y uso de ayudas técnicas adaptadas
2.3.1. Movilización y transferencias seguras en situación de Parkinson
2.3.2. Ayudas técnicas y movilidad en la práctica diaria
2.4. Gestión de la seguridad de la persona con Parkinson y trabajo preventivo
2.4.1. Gestión de riesgos y seguridad ambiental
2.4.2. Prevención colaborativa y cultura de seguridad
2.5. Resumen
UF3. PARKINSON Y ABVD: ALIMENTACIÓN, COMUNICACIÓN E HIGIENE
3.1. Introdução
3.2. Alimentación segura y cuidados asociados en personas con Parkinson
3.2.1. Alimentación segura y prevención de complicaciones en Parkinson
3.2.2. Nutrición, salud oral y acompañamiento
3.3. Higiene personal y mantenimiento de la autonomía
3.3.1. Higiene personal y cuidados básicos a la persona con Parkinson
3.3.2. Autonomía y prevención de complicaciones
3.4. Comunicación y coordinación profesional
3.4.1. Comunicación con la persona con Parkinson
3.4.2. Comunicación profesional y coordinación interdisciplinar
3.5. Resumen
UF4. PARKINSON Y BIENESTAR EMOCIONAL EN ACP
4.1. Introdução
4.2. Comprensión del impacto emocional y apoyo terapéutico
4.2.1. Impacto emocional y comprensión de necesidades
4.2.2. Herramientas de acompañamiento emocional en Parkinson
4.3. Atención centrada en la persona y proyecto de vida
4.3.1. Principios de la atención centrada en la persona
4.3.2. Aplicación práctica de la ACP
4.4. Acompañamiento en situaciones complejas y trabajo compartido
4.4.1. Acompañamiento en situaciones complejas en Parkinson
4.4.2. Trabajo compartido con familia y equipo
4.4.3. Autocuidado y bienestar profesional
4.5. Resumen
No requiere ningún requisito.
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