Descubra nosso curso especializado em demência e gerenciamento de comportamento. Você aprenderá a diferenciar os diferentes tipos de demência, compreender suas necessidades específicas e aplicar intervenções práticas para cuidados centrados na pessoa.
Entre no mundo especializado da demência e do gerenciamento do comportamento na área de Cuidado Centrado na Pessoa (PCA) com nosso curso exclusivo! Mergulhamos nas definições e conceitos essenciais das demências e você explorará o diagnóstico diferencial entre demências degenerativas, secundárias e mistas, garantindo uma compreensão abrangente dessas condições.
Aprenderá a identificar as necessidades específicas das pessoas com demência em diferentes fases de desenvolvimento, bem como as dificuldades associadas às atividades da vida diária e à alimentação. Iremos fornecer-lhe uma abordagem abrangente para abordar as complexidades das demências no contexto da ACP.
Você aprenderá sobre intervenção comportamental na demência, explorando as bases e estratégias para uma intervenção eficaz. Você abordará a comunicação na demência, a prevenção de riscos e as habilidades práticas para promover o bem-estar das pessoas com demência no âmbito do ACP. Você analisará emoções, problemas comportamentais, distúrbios sensoriais e realizará uma análise funcional do comportamento, culminando em uma análise de caso para aplicar os conhecimentos adquiridos de forma prática.
Este curso irá fornecer-lhe as ferramentas essenciais para se destacar na gestão da demência e dos comportamentos associados, garantindo um cuidado centrado na pessoa. Inscreva-se agora e adquira habilidades especializadas para fazer uma diferença significativa no tratamento da demência!
Objetivos gerais:
• Identificar e reconhecer os principais tipos de demência.
• Reconhecer as diferentes fases de evolução da demência.
• Identificar os principais sinais e sintomas de cada um deles.
• Adquirir ferramentas para identificar as principais necessidades das pessoas com demência através de uma avaliação geriátrica abrangente.
• Saber agir nas diferentes situações conflituosas que surgem durante o curso da demência: agitação, desorientação, alucinações, divagações, delírios, etc.
• Melhorar as competências práticas para promover o bem-estar das pessoas com demência.
Objetivos específicos:
UF 1. DEFINIÇÃO E CONCEITO DE DEMÊNCIA
• Conheça a demência.
• Aprenda as diferenças entre demências.
• Identificar problemas comportamentais na perspectiva ACP.
• Aprenda a administrar problemas comportamentais.
• Conhecer terapias não farmacológicas.
UF 2. EVOLUÇÃO DA DEMÊNCIA
• Conhecer a evolução da demência.
• Aprofundar-se nos tratamentos não farmacológicos.
• Conhecer os tratamentos farmacológicos disponíveis para o tratamento da demência.
UF 3. INTERVENÇÃO NA DEMÊNCIA
• Conhecer diferentes intervenções no âmbito da demência.
• Melhorar a comunicação com pessoas com demência.
• Aprenda a gerir problemas comportamentais de pessoas com demência.
• Conhecer a importância dos ambientes na percepção dos problemas comportamentais relacionados com a demência.
UF 1. DEFINIÇÃO E CONCEITO DE DEMÊNCIA
1.1. Introdução e objetivos.
1.2. Definições.
1.3. Diagnóstico e avaliação clínica.
1.4. Diagnóstico diferencial entre diferentes demências (Degenerativa, Secundária e Mista).
UF 2. EVOLUÇÃO DA DEMÊNCIA
2.1. Introdução e objetivos.
2.2. Curso e evolução da demência.
23. Tratamento Farmacológico e Não Farmacológico em ACP.
2.4. Necessidades das pessoas com demência de acordo com os estágios evolutivos de cada uma delas.
2.5. Demência e Atividades de Vida Diária (Avançadas, Instrumentais e Básicas) em ACP.
2.6. Dificuldades na alimentação e deglutição; dificuldades nas habilidades motoras.
UF 3. INTERVENÇÃO NA DEMÊNCIA
3.1. Introdução e objetivos.
3.2. Base para intervenção comportamental na demência.
3.3. Comunicação na demência.
3.4. Prevenção de riscos em pessoas com demência.
3.5. Competências práticas para promover o bem-estar das pessoas com demência nos países ACP.
3.5.1. Emoções básicas e secundárias.
3.5.2. Principais problemas comportamentais associados à demência.
3.5.3. Distúrbios sensoriais biológicos em usuários com demência.
3.5.4. Análise funcional do comportamento.
3.5.5. Análise de caso.
Este curso destina-se principalmente a Técnicos, Auxiliares, Assistente SAD, Assistente Social, Terapeuta Ocupacional, Animador Sociocultural...
Este treinamento não possui nenhum requisito de inscrição ou conclusão.
Programas destinados a todas as categorias profissionais do setor sócio-saúde. Garantindo uma formação completa e prática.
Todos os anos, o nosso Comité Técnico Consultivo atualiza os conteúdos da nossa formação para se adaptar às novas metodologias, paradigmas e necessidades do setor.
Nosso corpo docente é formado por profissionais atuantes que irão orientar seu aprendizado e prepará-lo para situações reais.
Nossa equipe de Tutores e Facilitadores monitorará seu ritmo de aprendizagem. Você terá suporte técnico durante seu treinamento.
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Sim, ao concluir com êxito qualquer um dos nossos cursos, você receberá um credenciamento que certificará as habilidades e conhecimentos adquiridos. Alguns dos nossos cursos também são credenciados por entidades oficiais como a Universidade Francisco de Vitoria, a International Snoezelen Association (ISNA), a Bobath Spain Instructors Association (AIBE), a Sociedade Espanhola de Medicina Intensiva Crítica e Unidades Coronárias (SEMICyUC) e o Conselho Catalão de Ressuscitação.
Oferecemos nossos cursos nas modalidades presencial e online e mista para se adaptar às suas necessidades. Você pode escolher a opção que melhor se adapta à sua disponibilidade e preferências de aprendizagem.
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