Itinerario formativo para el manejo de personas con Alzheimer y otras demencias

El abordaje de la demencia requiere equipos preparados para ello, FORO TÉCNICO DE FORMACIÓN, impulsa un programa de formación continua especializada dirigida a profesionales que trabajan en residencias, centros de día, unidades hospitalarias de atención intermedia, servicios domiciliarios y otros recursos comunitarios vinculados a la atención a personas con Alzheimer y otras demencias.

Una propuesta transformadora para equipos interdisciplinares

Este programa ofrece una visión integral y práctica, orientada a mejorar las competencias técnicas y las habilidades relacionales de los equipos profesionales.

Ofrece recursos útiles para mejorar la experiencia de vida de las personas usuarias con Alzheimer y la de sus familias.

Esta guía formativa se compone de 4 ejes principales

1. Apoyos y cuidados en fragilidad

• Desarrollo de competencias para la atención integral en situaciones de dependencia y deterioro cognitivo.
• Prevención de riesgos asociados a la fragilidad: caídas, desnutrición, inmovilidad y complicaciones derivadas.
• Estrategias de acompañamiento que promuevan la autonomía, el confort y la seguridad en la vida diaria.
• Cuidados basados en la observación, la anticipación de necesidades y la personalización de apoyos.

2. Buen trato y humanización

• Fundamentos del cuidado desde la ética, el respeto y la dignidad de la persona en todas las fases de la enfermedad.
• Técnicas de comunicación adaptadas a cada etapa de la demencia, garantizando interacciones afectivas y efectivas.
• Sensibilización frente a situaciones de maltrato, negligencia o trato inadecuado, promoviendo entornos protectores.
• Creación de climas de confianza y bienestar que reduzcan la ansiedad, el miedo y la desorientación.

3. Terapias no farmacológicas

• Diseño e implementación de intervenciones de estimulación cognitiva, funcional, emocional y multisensorial.
• Aplicación práctica de programas como musicoterapia, reminiscencia, estimulación multisensorial, terapia con arte y actividades significativas.
• Evidencia científica sobre el impacto positivo de estas intervenciones en la ralentización del deterioro y el bienestar psicosocial.
• Trabajo en equipo interdisciplinar para integrar estas terapias en la rutina diaria, favoreciendo la participación activa y la motivación.

4. Formación específica en Alzheimer

• Conocimientos actualizados sobre diagnóstico, evolución y fases de la enfermedad.
• Estrategias de manejo de alteraciones conductuales y emocionales desde un enfoque respetuoso y no invasivo.
• Abordaje de los cuidados paliativos en demencia, garantizando confort y acompañamiento digno en el final de la vida.
• Recursos para la orientación y apoyo a familias y cuidadores, reduciendo la sobrecarga y fortaleciendo la red de apoyo.

¿Qué aporta esta propuesta formativa?

• Itinerarios adaptados a equipos interdisciplinares: gerocultores, terapeutas ocupacionales, personal de enfermería, fisioterapeutas, psicólogos, médicos y trabajadores sociales.
• Un diseño pedagógico de alto impacto: basado en el aprendizaje significativo que conecta con contenidos que conectan desde la experiencia y la práctica real en residencias, centros de día, atención domiciliaria y unidades hospitalarias.
• Flexibilidad de acceso: modalidades presencial y online para ajustarse a la organización de cada servicio.
• Atención centrada en las personas y en la relación: mejora de la coordinación entre profesionales y fortalecimiento de competencias clave para la atención a personas en procesos con Alzheimer y otras demencias.
• Garantía de calidad: formación avalada y validada en el sector sociosanitario, reconocida por su rigor y aplicabilidad.

Garantizar una atención centrada en la persona, humanizada y basada en la evidencia requiere formación de calidad

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