{"id":4380,"date":"2024-04-03T13:25:04","date_gmt":"2024-04-03T13:25:04","guid":{"rendered":"https:\/\/forotf.com\/?post_type=agora&p=4380"},"modified":"2024-04-03T13:27:40","modified_gmt":"2024-04-03T13:27:40","slug":"entrevista-sara-martinez-de-pedro-psicologa-sanitaria","status":"publish","type":"agora","link":"http:\/\/forotf.com\/pt\/agora\/entrevista-sara-martinez-de-pedro-psicologa-sanitaria\/","title":{"rendered":"\u201cDepois da pandemia, houve mais interesse em cursos de luto\u201d"},"content":{"rendered":"

Hoje conversamos com Sara Mart\u00ednez De Pedro, psic\u00f3loga da sa\u00fade <\/strong>e especialista em Luto, Bom Tratamento e Cuidado Centrado na Pessoa. Licenciada em Psicologia pela Universidade Aut\u00f3noma de Madrid. Possui mestrado em Psicologia da Velhice, mestrado em Depend\u00eancia e Gest\u00e3o de Servi\u00e7os Sociais e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Reabilita\u00e7\u00e3o Cognitiva.<\/p>\n\n\n\n

Da mesma forma, possui ampla experi\u00eancia profissional como psic\u00f3logo em centros residenciais, professor e especialista<\/strong> refer\u00eancia para FTF<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Atualmente trabalha como psic\u00f3loga na Resid\u00eancia e Centro de Dia Montepar\u00eds Mayores e \u00e9 respons\u00e1vel pelo Centro de Dia. membro do Grupo de Trabalho de Promo\u00e7\u00e3o do Bom Tratamento<\/strong> dirigida aos Idosos do Col\u00e9gio Oficial de Psicologia de Madrid e do Grupo de Psicologia do Envelhecimento da Sociedade Espanhola de Geriatria e Gerontologia.<\/p>\n\n\n\n

Estes s\u00e3o os quest\u00f5es sobre o setor de Depend\u00eancia<\/strong> que propusemos.<\/p>\n\n\n\n

Que \u00e1reas de forma\u00e7\u00e3o s\u00e3o atualmente mais procuradas no setor social e da sa\u00fade?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

As \u00e1reas de forma\u00e7\u00e3o mais procuradas, atualmente, pelo setor social e da sa\u00fade s\u00e3o as que t\u00eam a ver com novos modelos de cuidados. Especificamente, est\u00e3o relacionados ao Modelo de Cuidado Centrado na Pessoa que envolve implicitamente o trabalho de remo\u00e7\u00e3o de restri\u00e7\u00f5es e de bom tratamento.<\/p>\n\n\n\n

Na verdade, trabalhar a partir deste modelo exige tamb\u00e9m especializa\u00e7\u00e3o por parte de todos os profissionais que cuidam de pessoas idosas com dem\u00eancia e dist\u00farbios comportamentais. Depois da pandemia, tamb\u00e9m tem havido mais interesse em cursos relacionados com o luto, \u00e9 importante torn\u00e1-lo vis\u00edvel e dotar as equipas de ferramentas para o abordar;<\/p>\n\n\n\n

A oferta formativa da FTF \u00e9 muito ampla e por vezes \u00e9 dif\u00edcil escolher um curso ou outro. Que crit\u00e9rios voc\u00ea recomenda levar em considera\u00e7\u00e3o na escolha de um curso?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Na hora de escolher um curso, se for pessoal, acho importante analisar quais temas voc\u00ea deseja aprofundar para melhorar a forma\u00e7\u00e3o, bem como quais s\u00e3o as tend\u00eancias dependendo do setor a que pertencemos. Se for uma \u00e1rea nova, \u00e9 melhor come\u00e7ar com uma abordagem mais geral e se especializar. Al\u00e9m disso, devemos levar em considera\u00e7\u00e3o o tempo que podemos dedicar a isso e o momento pessoal e profissional em que nos encontramos. Ele Cat\u00e1logo do F\u00f3rum de Treinamento T\u00e9cnico<\/a> \u00c9 muito amplo e conta tanto com cursos gerais quanto com roteiros de forma\u00e7\u00e3o que desenvolvem um tema de forma mais exaustiva.<\/p>\n\n\n\n

Do ponto de vista de uma empresa, antes de escolher o roteiro de forma\u00e7\u00e3o dos profissionais, acho que \u00e9 necess\u00e1rio analisar as necessidades da entidade, bem como a opini\u00e3o dos profissionais. Ter em conta as prefer\u00eancias e necessidades dos profissionais em mat\u00e9ria de forma\u00e7\u00e3o melhora a motiva\u00e7\u00e3o e o envolvimento nos cursos que lhes s\u00e3o propostos.<\/p>\n\n\n\n

Da mesma forma, a forma\u00e7\u00e3o deve ser equilibrada e ter conte\u00fados que visem tanto a melhoria dos processos e cuidados aos idosos como conte\u00fados que melhorem o trabalho em equipa e a coes\u00e3o do grupo. N\u00e3o podemos esquecer de incluir propostas de forma\u00e7\u00e3o em ferramentas de autocuidado e intelig\u00eancia emocional.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, \u00e9 fundamental poder deixar-se guiar e aconselhar pelo F\u00f3rum, pois eles t\u00eam muita experi\u00eancia no setor e podem fornecer ideias muito valiosas e pr\u00e1ticas para preparar o programa anual de treinamento<\/a>, ajustando-se \u00e0 realidade e caracter\u00edsticas espec\u00edficas de cada empresa ou grupo, ajudando a desenvolver um plano de forma\u00e7\u00e3o o mais personalizado poss\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Voc\u00ea continua realizando treinamento em Cuidado Centrado na Pessoa.<\/strong> Como voc\u00ea acha que essas forma\u00e7\u00f5es evolu\u00edram nos centros? Conseguem implementar o Cuidado Centrado na Pessoa?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Pela minha experi\u00eancia como formadora, considero que os Centros est\u00e3o cada vez mais interessados em formar as suas equipas no Modelo de Cuidados Centrados na Pessoa. N\u00e3o s\u00f3 \u00e0s equipes t\u00e9cnicas, mas a todo o pessoal assistencial direto.<\/p>\n\n\n\n

Cada vez mais Centros integram as caracter\u00edsticas deste modelo nos seus valores, miss\u00e3o e vis\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

No entanto, a implementa\u00e7\u00e3o \u00e9 uma jornada progressiva. Para come\u00e7ar, a consci\u00eancia presente nos primeiros blocos do treinamento \u00e9 fundamental. Posteriormente, na forma\u00e7\u00e3o, s\u00e3o introduzidos conceitos e exerc\u00edcios pr\u00e1ticos para que os centros adaptem os seus protocolos e processos ao modelo.<\/p>\n\n\n\n

A informa\u00e7\u00e3o que os alunos partilham durante os cursos mostra que em muitos Centros estes avan\u00e7os est\u00e3o a ser feitos e h\u00e1 uma grande motiva\u00e7\u00e3o para melhorar.<\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea tem o perfil Profissional de refer\u00eancia? Voc\u00ea pode nos explicar brevemente a import\u00e2ncia da exist\u00eancia desse perfil nos centros?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Cada vez mais Centros introduzem a figura do profissional de refer\u00eancia, um dos aspectos fundamentais para a implementa\u00e7\u00e3o do Modelo de Cuidado Centrado na Pessoa. O principal objetivo deste profissional \u00e9 recolher informa\u00e7\u00e3o relevante sobre as pessoas, a fim de planear interven\u00e7\u00f5es personalizadas e significativas que promovam o bem-estar f\u00edsico, psicol\u00f3gico, social e espiritual das pessoas e melhorem a sua qualidade de vida.<\/p>\n\n\n\n

As suas fun\u00e7\u00f5es e tarefas assentam n\u00e3o s\u00f3 no apoio cont\u00ednuo e individualizado nas atividades quotidianas, mas tamb\u00e9m na cobertura das necessidades psicol\u00f3gicas e emocionais dos utentes, bem como na melhoria das rela\u00e7\u00f5es interpessoais com e entre utentes, bem como na recolha da sua hist\u00f3ria de vida e na atualiza\u00e7\u00e3o dos seus gostos. e prefer\u00eancias nos cuidados de vida, bem como intervir e transmitir todas as informa\u00e7\u00f5es que tenham a ver com aquela pessoa \u00e0 equipe multidisciplinar e \u00e0 fam\u00edlia.<\/p>\n\n\n\n

Voc\u00ea tamb\u00e9m \u00e9 tutor em cursos de teletreinamento. Que desafios voc\u00ea enfrenta ao ministrar cursos online?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

O maior desafio da tutoria de cursos online \u00e9 motivar os alunos a participarem dos f\u00f3runs para que possam trocar experi\u00eancias e refletir sobre a teoria que v\u00eam estudando nas unidades de treinamento. Esta participa\u00e7\u00e3o me d\u00e1 muitas informa\u00e7\u00f5es sobre se os conceitos est\u00e3o sendo compreendidos, o que j\u00e1 est\u00e1 sendo implementado nos Centros e me permite orientar as interven\u00e7\u00f5es, ampliar informa\u00e7\u00f5es e recursos.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, desafio-me a garantir que os alunos terminem a forma\u00e7\u00e3o a tempo e para isso acredito que \u00e9 muito importante prestar um apoio constante e refor\u00e7ar o seu esfor\u00e7o e participa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Que modalidade de forma\u00e7\u00e3o voc\u00ea acha que predominar\u00e1 no futuro: presencial, virtual ou mista? Porque?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Acredito que o treinamento virtual veio para ficar. Por\u00e9m, uma op\u00e7\u00e3o muito positiva \u00e9 a mista, ter conte\u00fados virtuais que cada aluno possa acessar quando tiver tempo \u00e9 muito ben\u00e9fico, embora existam cursos de forma\u00e7\u00e3o que, pelo seu conte\u00fado, n\u00e3o podem ser parcialmente adaptados a esta modalidade e podem ser completos com sess\u00e3o presencial ou pelo menos em sala de aula virtual para contato com os centros e alunos.<\/p>\n\n\n\n

Pela minha experi\u00eancia nos Centros \u00e9 muito dif\u00edcil fazer grupos para forma\u00e7\u00e3o presencial, todos os dias surgem imprevistos e necessidades urgentes que fazem com que nem todos possam comparecer ou que se o fizerem n\u00e3o conseguir\u00e3o concentrar-se naquela tarefa. A modalidade virtual nos permite chegar a mais pessoas e d\u00e1 aos alunos a liberdade de escolher o melhor hor\u00e1rio para se conectar e poder consultar o conte\u00fado quantas vezes forem necess\u00e1rias para adquiri-lo de forma progressiva.<\/p>\n\n\n\n

Neste tipo de forma\u00e7\u00e3o acho muito interessante que al\u00e9m do apoio e acompanhamento do professor\/tutor, nos centros haja uma pessoa de refer\u00eancia que motiva e apoia os profissionais que est\u00e3o a realizar o curso para que o possam concluir.<\/p>\n\n\n\n

Relativamente aos seus projetos profissionais, que desafios se coloca para o futuro como formador?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

O primeiro e mais importante, continuar me treinando. Acho que a forma\u00e7\u00e3o cont\u00ednua \u00e9 muito importante. Al\u00e9m disso, coloco-me o desafio de poder contribuir na forma\u00e7\u00e3o com o valor da experi\u00eancia quotidiana ao colocar em pr\u00e1tica no meu trabalho os conte\u00fados te\u00f3ricos que transmito. Acredito que o facto de aplicar e colocar em pr\u00e1tica esses conhecimentos me permite. ter empatia com os alunos e poder falar com eles a partir do contato di\u00e1rio direto tanto com os destinat\u00e1rios quanto com os profissionais e gestores.<\/p>\n\n\n\n

Da mesma forma, pretendo fazer todas as sugest\u00f5es poss\u00edveis para atualizar a forma\u00e7\u00e3o e poder aumentar o cat\u00e1logo, detectando as necessidades que possam surgir tanto no setor, nos Centros e nos profissionais.<\/p>\n\n\n\n

Cuidar de quem voc\u00ea cuida \u00e9 essencial e acredito que o treinamento \u00e9 uma ferramenta muito poderosa para isso.<\/p>\n\n\n\n

Como as Confer\u00eancias de Inova\u00e7\u00e3o em Ensino realizadas no ano passado nos escrit\u00f3rios do Foro Madrid ajudaram voc\u00ea?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Em primeiro lugar, gostaria de agradecer ao F\u00f3rum pela organiza\u00e7\u00e3o destas sess\u00f5es, achei-as muito interessantes e ajudaram-me muito a incorporar melhorias na entrega dos cursos e na tutoria.<\/p>\n\n\n\n

Aprofundar-me no modelo pedag\u00f3gico do Foro T\u00e9cnico ajudou-me a aprender como os cursos est\u00e3o estruturados, a sua finalidade e a import\u00e2ncia de estabelecer uma aprendizagem significativa e conhecer as ferramentas para a alcan\u00e7ar, por exemplo, a aprendizagem colaborativa.<\/p>\n\n\n\n

O planejamento centrado nos alunos por meio de sua participa\u00e7\u00e3o ativa na qual contribuem para a constru\u00e7\u00e3o do conhecimento tem parecido um desafio de implementa\u00e7\u00e3o. A parte dedicada \u00e0 a\u00e7\u00e3o tutorial serviu de motiva\u00e7\u00e3o para apresentar propostas e melhorias. Al\u00e9m disso, tem sido muito positivo poder conhecer outros professores e trocar experi\u00eancias, d\u00favidas e sugest\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Acredito que a partir do F\u00f3rum voc\u00eas tamb\u00e9m colocam em pr\u00e1tica a Aten\u00e7\u00e3o Centrada no Professor e realizam cuidados e acompanhamentos que, no meu caso, aumentam minha motiva\u00e7\u00e3o para melhorar e dar o meu melhor em benef\u00edcio dos alunos e de seu aprendizado para que isso aconte\u00e7a. impacta seu trabalho di\u00e1rio com as pessoas com quem trabalham e com quem trabalhar\u00e3o no futuro.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hoje conversamos com Sara Mart\u00ednez De Pedro, psic\u00f3loga da sa\u00fade e especialista em Luto, Bom Tratamento e Cuidado Centrado na Pessoa. Licenciada em Psicologia pela Universidade Aut\u00f3noma de Madrid. Possui mestrado em Psicologia da Velhice, mestrado em Depend\u00eancia e Gest\u00e3o de Servi\u00e7os Sociais e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Reabilita\u00e7\u00e3o Cognitiva. 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